本实用新型公开了一种篮球训练装置，属于体育训练装置技术领域。该装置包括机体、操作台和投射训练机构，机体的内部固定设置有操作台；通过设置滑槽，使得篮板通过其作用可沿滑槽的设置方向进行滑动，进而调整投射训练机构的使用位置，便于训练其投射能力；通过传球训练箱进行传球训练，有效提高该装置的功能性，适用于新手、基础较差和整体水平较差等需进行多项训练的人员使用；同时该装置通过护网与拦网的使用，有效防止篮球的反弹，避免其跳出装置外；通过操作台与导向槽的作用，使投出的篮球便于其回收，节省其捡球时间，进而有效提高
(19)中华人民共和国国家知识产权局 (12)实用新型专利 (10)授权公告号 CN 214130212 U (45)授权公告日 2021.09.07 (21)申请号 5.0 (22)申请日 2020.10.13 (73)专利权人 李扬 地址 266107 山东省青岛市城阳区夏庄街 道夏塔路290号 (72)发明人 李扬 (74)专利代理机构 北京精金石知识产权代理有 限公司 11470 代理人 强红刚 (51)Int.Cl. A63B 69/00 (2006.01) A63B 63/08 (2006.01) A63B 47/02 (2006.01) 权利要求书1页 说明书3页 附图2页 (54)实用新型名称 一种篮球训练装置 (57)摘要 本实用新型公开了一种篮球训练装置，属于 体育训练装置技术领域。ballbet贝博该装置包括机体、操作 台和投射训练机构，机体的内部固定设置有操作 台；通过设置滑槽，使得篮板通过其作用可沿滑 槽的设置方向进行滑动，进而调整投射训练机构 的使用位置，便于训练其投射能力；通过传球训 练箱进行传球训练，有效提高该装置的功能性， 适用于新手、基础较差和整体水平较差等需进行 多项训练的人员使用；同时该装置通过护网与拦 网的使用，有效防止篮球的反弹，避免其跳出装 置外；通过操作台与导向槽的作用，使投出的篮 球便于其回收，节省其捡球时间，进而有效提高 U 该装置的训练效果，增强装置实用性。 2 1 2 0 3 1 4 1 2 N C CN 214130212 U 权利要求书 1/1页 1.一种篮球训练装置，包括机体(1)、操作台(2)和投射训练机构(3)，其特征在于：所述 机体(1)的内部固定设置有操作台(2)，所述操作台(2)的顶部固定设置有投射训练机构 (3)； 所述机体(1)包括侧板(101)、护网(102)和拦网(103)，所述机体(1)的两侧均设置有侧 板(101)，所述侧板(101)的顶部设置有护网(102)，所述侧板(101)的一侧固定设置有拦网 (103)； 所述操作台(2)包括导向槽(201)、传球训练箱(202)、进球口(203)、出球口(204)和软 块(205)，所述操作台(2)的顶部开设有导向槽(201)，所述操作台(2)的顶部固定设置有传 球训练箱(202)，所述传球训练箱(202)的正面开设有进球口(203)，所述传球训练箱(202) 的一侧开设有出球口(204)，所述操作台(2)的顶部固定设置有软块(205)。 2.根据权利要求1所述的一种篮球训练装置，其特征在于：所述投射训练机构(3)的正 面开设有滑槽(301)，且滑槽(301)的内壁固定设置有限位块(302)，且滑槽(301)的内壁活 动设置有篮板(303)，且篮板(303)的正面设置有连接架(304)，且连接架(304)的正面固定 设置有篮筐(305)，且篮板(303)的正面设置有打板区(306)。 3.根据权利要求1所述的一种篮球训练装置，其特征在于：所述操作台(2)的上表面为 倾斜面，且操作台(2)的正面设置有挡板，所述传球训练箱(202)的顶部为倾斜板设置。 4.根据权利要求1所述的一种篮球训练装置，其特征在于：所述进球口(203)的数量为 三个，且三个进球口(203)均等距离设置在传球训练箱(202)的正面。 5.根据权利要求1所述的一种篮球训练装置，其特征在于：所述出球口(204)与导向槽 (201)的数量均为两个，且两个出球口(204)的一端均分别贯穿两个导向槽(201)的一侧，并 均延伸至两个导向槽(201)内侧，且两个导向槽(201)的内底壁均为倾斜底壁。 6.根据权利要求1所述的一种篮球训练装置，其特征在于：所述软块(205)的数量四个， 且四个软块(205)均呈梯降式错位设置在操作台(2)的上表面，且四个软块(205)均为海绵 软块。 2 2 CN 214130212 U 说明书 1/3页 一种篮球训练装置 技术领域 [0001] 本实用新型属于体育训练装置技术领域，具体而言，涉及一种篮球训练装置。 背景技术 [0002] 篮球运动是1891年由美国人詹姆斯 ·奈史密斯发明的，当时他在马萨诸塞州斯普 林菲尔德基督教青年会国际训练学校任教，由于当地盛产桃子，这里的儿童又非常喜欢做 用球投入桃子筐的游戏，这使他从中得到启发，并博采足球、曲棍球等其他球类项目的特 点，创编了篮球游戏。进入新世纪以来，随着我国体育事业的不断发展，篮球运动在我国得 到大力推广，特别是在高中生和大学领域，更是有着广泛的爱好群体。同时，篮球作为一种 竞技体育运动，在时间范围内也有着广泛的爱好群体，且产生了一大批优秀的运动员。 [0003] 现有的篮球训练装置，多是针对某一弱项进行单一的加强训练，但其训练的功能 性较差，无法适用于新手、基础较差和整体水平较差等需进行多项训练的人员使用。另外， 现有的训练装置在使用中，需要训练人员自己过去拣或借助其他人协助捡球，十分的不便， 且现有篮球训练装置的结构复杂，其训练效果较差，为此我们提出一种篮球训练装置来解 决上述问题。 实用新型内容 [0004] 本实用新型提供了一种篮球训练装置，具备训练效果好、便于收球及功能性多样 的优点。 [0005] 为实现训练效果好、便于收球及功能性多样的目的，本实用新型提供如下技术方 案：一种篮球训练装置，包括机体、操作台和投射训练机构，所述机体的内部固定设置有操 作台，所述操作台的顶部固定设置有投射训练机构； [0006] 所述机体包括侧板、护网和拦网，所述机体的两侧均设置有侧板，所述侧板的顶部 设置有护网，所述侧板的一侧固定设置有拦网； [0007] 所述操作台包括导向槽、传球训练箱、进球口、出球口和软块，所述操作台的顶部 开设有导向槽，所述操作台的顶部固定设置有传球训练箱，所述传球训练箱的正面开设有 进球口，所述传球训练箱的一侧开设有出球口，所述操作台的顶部固定设置有软块。 [0008] 作为本实用新型的一种优选技术方案，所述投射训练机构的正面开设有滑槽，且 滑槽的内壁固定设置有限位块，且滑槽的内壁活动设置有篮板，且篮板的正面设置有连接 架，且连接架的正面固定设置有篮筐，且篮板的正面设置有打板区。 [0009] 作为本实用新型的一种优选技术方案，所述操作台的上表面为倾斜面，且操作台 的正面设置有挡板，所述传球训练箱的顶部为倾斜板设置。 [0010] 作为本实用新型的一种优选技术方案，所述进球口的数量为三个，且三个进球口 均等距离设置在传球训练箱的正面。 [0011] 作为本实用新型的一种优选技术方案，所述出球口与导向槽的数量均为两个，且 两个出球口的一端均分别贯穿两个导向槽的一侧，并均延伸至两个导向槽内侧，且两个导 3 3 CN 214130212 U 说明书 2/3页 向槽的内底壁均为倾斜底壁。 [0012] 作为本实用新型的一种优选技术方案，所述软块的数量四个，且四个软块均呈梯 降式错位设置在操作台的上表面，且四个软块均为海绵软块。 [0013] 与现有技术相比，本实用新型提供了一种篮球训练装置，具备以下有益效果： [0014] (1)该篮球训练装置，通过设置滑槽，使得篮板通过其作用可沿滑槽的设置方向进 行滑动，进而调整投射训练机构的使用位置，便于训练其投射能力；该装置通过传球训练箱 进行传球训练，有效提高该装置的功能性，适用于新手、基础较差和整体水平较差等需进行 多项训练的人员使用；同时该装置通过护网与拦网的使用，有效防止篮球的反弹，避免其跳 出装置外；通过操作台与导向槽的作用，使其投出的篮球便于其回收，节省其捡球时间，进 而有效提高该装置的训练效果，增强装置实用性。 [0015] (2)该篮球训练装置，通过设置传球训练箱，使其通过其正面开设的三个进球口， 增加其不同角度的传球路线，使其训练传球实用性加强，进而传导进传球训练箱内的篮球， 通过贯穿至导向槽内的出球口，将篮球有效排除其传球训练箱外，并通过导向槽传导至使 用处，使得该装置便于回收篮球，节省其捡球时间，提高其训练效率，同时该装置结构简单， 布局合理，便于人们的使用，利于其推广使用。 附图说明 [0016] 图1为本实用新型的结构示意图； [0017] 图2为本实用新型的操作台结构示意图； [0018] 图3为本实用新型的投射训练机构结构示意图。 [0019] 图中：1、机体；101、侧板；102、护网；103、拦网；2、操作台；201、导向槽；202、传球训 练箱；203、进球口；204、出球口；205、软块；3、投射训练机构；301、滑槽；302、限位块；303、篮 板；304、连接架；305、篮筐；306、打板区。 具体实施方式 [0020] 下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行 清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的 实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下 所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。 [0021] 请参阅图1‑3，本实用新型公开了一种篮球训练装置，包括机体1、操作台2和投射 训练机构3，所述机体1的内部固定设置有操作台2，所述操作台2的顶部固定设置有投射训 练机构3。 [0022] 所述机体1包括侧板101、护网102和拦网103，所述机体1的两侧均设置有侧板101， 所述侧板101的顶部设置有护网102，所述侧板101的一侧固定设置有拦网103。 [0023] 所述操作台2包括导向槽201、传球训练箱202、进球口203、出球口204和软块205， 所述操作台2的顶部开设有导向槽201，所述操作台2的顶部固定设置有传球训练箱202，所 述传球训练箱202的正面开设有进球口203，所述传球训练箱202的一侧开设有出球口204， 所述操作台2的顶部固定设置有软块205。 [0024] 具体的，所述投射训练机构3的正面开设有滑槽301，且滑槽301的内壁固定设置有 4 4 CN 214130212 U 说明书 3/3页 限位块302，且滑槽301的内壁活动设置有篮板303，且篮板303的正面设置有连接架304，且 连接架304的正面固定设置有篮筐305，且篮板303的正面设置有打板区306。 [0025] 本实施方案中，使得装置通过滑槽301，使篮板303通过其作用可沿滑槽301的设置 方向进行滑动，进而调整投射训练机构3的使用位置，进而便于训练其投射能力，有效提高 装置的训练效果。 [0026] 具体的，所述操作台2的上表面为倾斜面，且操作台2的正面设置有挡板，所述传球 训练箱202的顶部为倾斜板设置。 [0027] 本实施方案中，使其在训练中，通过倾斜面的设置便于回收篮球，节省捡球时间， 提高训练效率。 [0028] 具体的，所述进球口203的数量为三个，且三个进球口203均等距离设置在传球训 练箱202的正面。 [0029] 本实施方案中，增加其不同角度的传球路线，提高传球训练的训练效果，进而增强 训练传球的实用性 [0030] 具体的，所述出球口204与导向槽201的数量均为两个，且两个出球口204的一端均 分别贯穿两个导向槽201的一侧，并均延伸至两个导向槽201内侧，且两个导向槽201的内底 壁均为倾斜底壁。 [0031] 本实施方案中，使得装置通过贯穿至导向槽201内的出球口204，将篮球有效排除 其传球训练箱202外，并通过导向槽201传导至使用处，使得该装置便于传球训练的篮球回 收，节省其捡球时间，提高其训练效率，增强其训练效果。 [0032] 具体的，所述软块205的数量四个，且四个软块205均呈梯降式错位设置在操作台2 的上表面，且四个软块205均为海绵软块。 [0033] 本实施方案中，使得装置再回收篮球时，对急速下降滚落的篮球进行减速作用，且 海绵体的使用，避免其与篮球发生作用，使篮球反弹，同时对蓝球起到防护作用，增强其对 装置的防护性。 [0034] 本实用新型的工作原理及使用流程：在使用时，通过滑槽301，使得篮板303通过其 作用可沿滑槽301的设置方向进行滑动，进而调整投射训练机构3的使用位置，便于训练其 投射能力；该装置通过传球训练箱202进行传球训练，并通过其正面开设的三个进球口203， 增加其不同角度的传球路线，使其训练传球实用性加强，进而传导进传球训练箱202内的篮 球；通过贯穿至导向槽201内的出球口204，将篮球有效排除其传球训练箱202外，并通过导 向槽201传导至使用处，使得该装置便于回收篮球，节省其捡球时间，提高其训练效率。 [0035] 另外，该篮球训练装置，通过设置传球训练箱202，使其通过其正面开设的三个进 球口203，增加其不同角度的传球路线，使其训练传球实用性加强，进而传导进传球训练箱 202内的篮球；通过贯穿至导向槽201内的出球口204，将篮球有效排除其传球训练箱202外， 并通过导向槽201传导至使用处，使得该装置便于回收篮球，节省其捡球时间，提高其训练 效率，同时该装置结构简单，布局合理，便于人们的使用，利于其推广使用。 5 5 CN 214130212 U 说明书附图 1/2页 图1 6 6 CN 214130212 U 说明书附图 2/2页 图2 图3 7 7
2、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问加。
3、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
4、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
提供农业、铸造、给排水、测量、发电等专利信息的免费检索和下载；后续我们还将提供提供专利申请、专利复审、专利交易、专利年费缴纳、专利权恢复等更多专利服务。并持续更新最新专利内容，完善相关专利服务，助您在专利查询、专利应用、专利学习查找、专利申请等方面用得开心、用得满意！
《中小学人工智能通识教育指南（2025年版）》培训与解读课件.pptx
一《世间最感人的坟墓》课件(共22张PPT)【中职专用】高教版2025基础模块下册.pptx
《道路工程制图与识图》 制图教案全套 赵云华 1（绘制几何图形） --19（识读桥梁构件构造图）.doc
原创力文档创建于2008年，本站为文档C2C交易模式，即用户上传的文档直接分享给其他用户（可下载、阅读），本站只是中间服务平台，本站所有文档下载所得的收益归上传人所有。原创力文档是网络服务平台方，若您的权利被侵害，请发链接和相关诉求至 电线) ，上传者